“I SALÓN DE LAS MATEMÁTICAS”: en el C. E. I. P. Silos.
“II SALÓN DE LAS MATEMÁTICAS”: en el C. E. I. P. Pedro Gutiérrez..
Lo que los alumnos de secundaria opinan sobre su experiencia como monitores de la actividad (pincha en la margarita): |
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¿A
QUIÉN VA DIRIGIDO?
- A los alumnos de 4º ESO de Diversificación Curricular, como monitores de la actividad.
-
Implicar a nuestros alumnos en la enseñanza de las Matemáticas.
-
Adquirir confianza en sus propias capacidades y predisposición al
trabajo.
-
Acercar las Matemáticas a los alumnos/as de todas las edades.
-
Implicar a las familias en el gusto de los niños/as por las
Matemáticas.
-
Iniciar su interés por el mundo de las Matemáticas lúdicas.
-
Motivar a los alumnos del colegio para la posible participación de
ellos en futuras convocatorias de “Olimpiadas Matemáticas” celebradas por la
“S. A. E. M. THALES”.
-
Dar a conocer el proyecto STALMAT para la detección y el estímulo precoz
del talento matemático.
ACTIVIDADES:
- Se
les mostrará a los/las alumnos/as las pruebas que se han presentado este año en
la Fase provincial de la “IX Olimpiada
Matemática “THALES” celebrada en la Facultad de Matemáticas de Sevilla el 2
de Abril de 2005. Los alumnos/as tendrán la posibilidad de comprobar sus
aptitudes intentando resolver dichas pruebas.
-
Tendrán la posibilidad de resolver algunos de los problemas que se propusieron
en la prueba inicial.
- Se
llevará parte del material que ha elaborado el grupo de trabajo “Taller de
Números y Juegos Matemáticos” del I. E. S. Dª Leonor de Guzmán, para que los
alumnos/as lo puedan manipular.
- Se
les entregará a todos los alumnos/as una relación de Literatura Matemática
adaptada a su nivel educativo.
- Se
informará a los/las alumnos/as de primaria del Proyecto STALMAT
para la detección y el estímulo precoz del talento matemático en Andalucía.
- También se hará entrega a cada alumno/a de un diploma por su participación
en la actividad así como diplomas a los tres alumnos de cada curso que hayan
conseguido resolver más, mejor y más rápidamente las
actividades que se les propongan.
RECURSOS
MATERIALES Y HUMANOS:
-
Como recursos materiales se contará con el material indicado anteriormente en
el punto de las Actividades.
- Se
entregará a cada alumno/a una tabla con el nombre de todas las actividades que
le irán rellenando los alumnos/as de secundaria con pegatinas a medida que las
vayan resolviendo.
-
Como recursos humanos se contará con algunos miembros del Departamento de
Matemáticas de nuestro IES, con los 12 alumnos de 4º ESO de Diversificación
Curricular, que actuarán como monitores de los alumnos/as de primaria, y con la
Orientadora de nuestro Centro, tutora de los alumnos de Diversificación
Curricular.